Archivo de la categoría: Dr Tony Attwood

Strategies to reduce the bullying of young children with Asperger Syndrome

Publicado en Articulos recientes, Bullying, Dr Tony Attwood | 3.141 comentarios

Las niñas con Síndrome de Asperger.

Las niñas con SA tienen características similares a las de los niños pero con una expresión más suave. Son más propensas a hablar y menos a tener conductas disruptivas y agresivas como respuesta a emociones negativas o a la confusión. … Sigue leyendo

Publicado en Articulos recientes, Dr Tony Attwood | 3.708 comentarios

Enseñando la comprensión de habilidades para hacer amistades.

Tony Attwood y Carol Gray By Tony Attwood, PhD author of Asperger Syndrome: A Guide for Parents and Professionals and Carol Gray of Social Stories. This article is a link to Dr. Attwood webpage: Please, take time to read other … Sigue leyendo

Publicado en Colecciones, Dr Tony Attwood | Deja un comentario

Enseñando la comprensión de habilidades para hacer amistades

Tony Attwood y Carol Gray By Tony Attwood, PhD author of Asperger Syndrome: A Guide for Parents and Professionals and Carol Gray of Social Stories. This article is a link to Dr. Attwood webpage: Please, take time to read other … Sigue leyendo

Publicado en Articulos recientes, Dr Tony Attwood, Estrategias Educativas | Deja un comentario

Strategies to reduce the bullying of young children with Asperger Syndrome

Publicado en Dr Tony Attwood, Publicaciones en Inglés. | 3.819 comentarios

Conferencia en el DIF-Córdoba,Ver

El pasado 24 de septiembre a las 15:00 hrs. ante un nutrido auditorio, se presento la conferencia “Los Trastornos Generalizados del Desarrollo en la Infancia”. Agradecemos la invitación que el DIF de la ciudad de Córdoba, Veracruz en México nos … Sigue leyendo

Publicado en Articulos, Articulos recientes, Bullying, Colecciones, Comorbilidad., Dr Howard Garner, Dr Tony Attwood, Dra Temple Grandin, Educación Física, Enlaces a otros sitios., Función Ejecutiva y Lenguaje Oral, Impacto en la Familia., Libros, Publicaciones en Inglés., Revistas Cientificas., Simón Baron-Cohen, Sin categoría, Sin categoría, Teoría de la Mente, Trastorno del Déficit de Atención. | 4.845 comentarios

Conferencia TGD en la Infancia (30-Agosto-2013)

El pasado 30 de agosto se llevó a cabo la conferencia “Los trastornos generalizados del desarrollo en la infancia”, organizada por la Asociación Mexicana de Personas con Trastornos Generalizados del Desarrollo A.C, impartida por MI. Luis Rafael Sainz Yunes su … Sigue leyendo

Publicado en Articulos, Articulos recientes, Bullying, Colecciones, Comorbilidad., Dr Howard Garner, Dr Tony Attwood, Dra Temple Grandin, Educación Física, Enlaces a otros sitios., Función Ejecutiva y Lenguaje Oral, Impacto en la Familia., Libros, Publicaciones en Inglés., Revistas Cientificas., Simón Baron-Cohen, Sin categoría, Sin categoría, Teoría de la Mente, Trastorno del Déficit de Atención. | 2.595 comentarios

TDAH -Síndrome de Asperger.

  TDAH -Síndrome de Asperger.   P. Martín Borreguero  Si bien el déficit de atención y/o trastorno hipercinético son entidades independientes del Síndrome de Asperger, ambas condiciones tienden a presentarse asociadas con una frecuencia significativamente alta (Gillberg y Ehlers, 1998).  … Sigue leyendo

Publicado en Articulos, Articulos recientes, Bullying, Colecciones, Comorbilidad., Dr Howard Garner, Dr Tony Attwood, Dra Temple Grandin, Educación Física, Enlaces a otros sitios., Función Ejecutiva y Lenguaje Oral, Impacto en la Familia., Libros, Publicaciones en Inglés., Revistas Cientificas., Simón Baron-Cohen, Sin categoría, Sin categoría, Teoría de la Mente, Trastorno del Déficit de Atención. | 4.706 comentarios

El AUTISMO Y LOS PROBLEMAS PARA COMPRENDER Y UTILIZAR SÍMBOLOS

El AUTISMO Y LOS PROBLEMAS PARA COMPRENDER Y UTILIZAR SÍMBOLOS (Del marco teórico a la intervención educativa) Theo Peeters Steven tiene siete años. Cuando su padre abre la puerta del baño, él dice: “¡niño sucio!”. ¿Se trata de un lenguaje … Sigue leyendo

Publicado en Articulos, Articulos recientes, Bullying, Colecciones, Comorbilidad., Dr Howard Garner, Dr Tony Attwood, Dra Temple Grandin, Educación Física, Enlaces a otros sitios., Función Ejecutiva y Lenguaje Oral, Impacto en la Familia., Libros, Publicaciones en Inglés., Revistas Cientificas., Simón Baron-Cohen, Sin categoría, Sin categoría, Teoría de la Mente, Trastorno del Déficit de Atención. | Comentarios desactivados en El AUTISMO Y LOS PROBLEMAS PARA COMPRENDER Y UTILIZAR SÍMBOLOS

CARACTERÍSTICAS EN LA CONVERSACIÓN DE NIÑOS CON DESORDEN SEMÁNTICO-PRAGMÁTICO

CARACTERÍSTICAS EN LA CONVERSACIÓN DE NIÑOS CON DESORDEN SEMÁNTICO-PRAGMÁTICO (1) I: Cambio de la estructura, cambio de turno, recomposición y cohesión. C. Adams – Centro de Audiología, Educación del mudo y patologías del habla, Universidad de Manchester. D.V.M. Bishop – … Sigue leyendo

Publicado en Articulos, Articulos recientes, Bullying, Colecciones, Comorbilidad., Dr Howard Garner, Dr Tony Attwood, Dra Temple Grandin, Educación Física, Enlaces a otros sitios., Función Ejecutiva y Lenguaje Oral, Impacto en la Familia., Libros, Publicaciones en Inglés., Revistas Cientificas., Simón Baron-Cohen, Sin categoría, Sin categoría, Teoría de la Mente, Trastorno del Déficit de Atención. | Comentarios desactivados en CARACTERÍSTICAS EN LA CONVERSACIÓN DE NIÑOS CON DESORDEN SEMÁNTICO-PRAGMÁTICO